K12校外培训企业转型，能否借职业教育涅槃？

　　中新网客户端北京8月17日电 (左雨晴)“公司主营业务为面向成年人的非学历职业就业培训服务，不属于本次调控的K12学科类校外培训行业，对公司主营业务不存在重大影响。”

　　“双减”政策落地后，中公教育7月26日发布的上述公告，或许有些紧急“避嫌”的意味。

　　事实上，与几乎“团灭”的K12校外培训企业相比，中公教育所主营的职业教育赛道是持续利好，两者可谓是“冰火两重天”。

　　中公教育7月26日发布的公告

　　K12企业纷纷试水职业教育

　　早在年初教育部为校外培训监管“吹风”时，K12企业们便有了转型的苗头，频频涉足职业教育。

　　3月份，新东方首次投资公考辅导赛道;7月8日，好未来轻舟宣告正式进军职业教育领域;7月19日，高途APP上线，不同于主要聚焦K12的高途课堂APP，高途APP主要覆盖语言、大学生考试、财经、公考、教资、留学、管理、医疗等多类型职业教育业务。

　　“高途在两三年前就成立了职业教育部门”，在高途负责职业教育辅导的贺辰(化名)告诉中新网：如今高途关闭了大部分中心，只保留了北京和杭州，但就所谓的“转型职业教育”，高途目前却没有实质性的进展。

　　“高途”APP上涉及的职业教育业务。

　　校外培训企业转型职业教育遇难题

　　“虽然有一定的竞争力，但与其他老牌机构相比，还是相差很多。”在贺辰看来，目前高途职业教育的模式还是K12的老路，仍然以销售为主。

　　“卖课、提高ROA(资产回报率)……生源就依靠投放、引流、电话推销。”“销售岗位待遇比辅导老师普遍高出2-4倍。”“现在没有研发，没有什么教研团队。”贺辰对高途职业教育的现状感到担忧。

　　没有核心的教育优势，不少地区的学员都遭遇过销售过度的问题。贺辰手里的学员退费率已经从4、5月份的0.2%上升到了现在的5%。

　　他认为，高途的传统模式根深蒂固。但一味的靠销售卖课来出单，无异于饮鸩止渴。

　　职业教育行业会被“搅浑”吗?

　　前瞻产业研究院数据显示，我国职业教育市场规模总体呈逐年增长态势，2019年市场规模达5760亿元。

　　2021年以来，职业教育也频频迎来政策利好。

　　5月份落地的新《民办教育促进法实施条例》，明确支持实施职业教育的公办学校可以吸引企业的资本、技术、管理等要素;6月份，首次大修的《职业教育法》，明确规定职业教育与普通教育“具有同样重要地位”，并支持社会办学与校企合作。

　　资料图：重庆智能工程职业学院内的学生正在学习最前沿的5G通信技术。 刘相琳 摄

　　中泰证券研究所首席分析师杨畅表示，当前职业教育发展应该是发展的良好时机，国家在强调高质量发展和制造业提质增效，都需要职业教育予以支撑和配套。

　　不过，他也认为，目前K12行业转型职业教育的优势和劣势都比较明显。

　　“优势在于这些企业运用互联网等新兴技术的水平比较高。但职业教育需要打通前端生源和后端企业需求，这对于进入赛道的新企业来说，是个挑战。”

　　杨畅表示，短期来看，K12企业的转型可能会导致职业教育的供给加大，对现有的职业教育培训机构造成影响;长期来看，K12企业给现有职业教育培训机构带来的压力，也有利于行业的结构调整和优化转型。