梁启超教子女成才

梁启超共有9个子女，分别是思顺、思成、思永、思忠、思庄、思达、思懿、思宁、思礼，其中有3个是院士，其他6个也都是栋梁之材。

在家庭中，梁启超既是家长、父亲，更是儿女们的朋友和导师，他告诫孩子们无论何时都要乐观积极。在家信中，他说：“你们几时看见爹爹有一天以上的发愁，或一天以上的生气？我关于德性涵养的功夫，自中年以来很经些锻炼，现在越发成熟，近于纯任自然了，我有极通达极坚强极伟大的人生观，无论何种境遇，常常是快乐的。”

梁启超希望子女们不要读死书、死读书，不求出人头地，只求顺其自然，率性发展，找到自己的生活情趣和人生乐趣，让他们在此基础上发挥各自的优势。梁思成在国外留学时，梁启超给他的信中写道：“我怕你因所学太专门之故，把生活也弄成近于单调，太单调的生活，容易厌倦，厌倦即为苦恼，乃至堕落之根源。”他告诫梁思成：“我以为，一个人什么病都可医，惟有‘悲观病’最不可医，悲观是腐蚀人心的最大的毒菌。”他担心梁思成留学归国后很难马上找到合适的工作而失望沮丧，开导说：“失望沮丧，是我们生命最可怖之敌，我们须终身不许它侵入。”

梁启超还十分注重子女的个性教育，特别尊重孩子们的学习兴趣，尊重子女依据他们的性情选择专业。儿女们的个人选择，只给建议，他从不强求。当初梁启超认为全家人没有一个学自然科学的，觉得有点遗憾，就建议在加拿大学习的女儿梁思庄学生物遗传学。这有悖于梁思庄的个人愿望，生物学始终没有使梁思庄发生兴趣。

梁启超得知后，尊重孩子的选择，他在给女儿梁思庄的信中说：“听见你二哥说你不大喜欢生物学，既已如此，为什么不早同我说？凡学问最好是因自己性之所近，往往事半功倍。你离开我很久，你的思想近来发展方向我不知道，我所推荐的学科未必合你的适，你应该自己体察做主，用姐姐哥哥当顾问，不必拘泥爹爹的话。”

梁启超最终同意女儿学了图书馆学，梁思庄终成著名的图书馆学家。